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  《先(xiān)公四岁而孤(gū)》全文翻译是(shì)欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教给他(tā)写字。

  还教给(gěi)他诵读(dú)许(xǔ)多古人的篇章。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到(dào)读书人家去借(jiè)书来读(dú),有时接着进行抄写。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读书。

  从小(xiǎo)写的(de)诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样高了(le)。

  原(yuán)文:先(xiān)公四岁而孤,家贫无(wú)资。

  太(tài)夫人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵(sòng)古人(rén)篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家(jiā)无书(shū)读(dú),就闾里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未(wèi)毕,已(yǐ)能诵(sòng)其书,以至昼夜忘寝食,唯读书(shū)是务(wù)。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成(chéng)人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王安石(shí)和苏轼所(suǒ)写的(de)两篇祭文(wén), 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一生人(rén)品功业。

  文章立意(复活的作者是谁,复活的作者是谁yì)超卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋八(bā)大家(jiā)古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤(gū)的(de)全文翻译是(shì)什么(me)?

  【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻(fān)译(yì)

  欧阳修先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去(qù)世了(le),家境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给他写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵读(dú)许多古人(rén)的篇章,并开(kāi)始(shǐ)学写诗。

  到(dào)他年(nián)龄大些了,家里(lǐ)没有书可读,便(biàn)就近(jìn)到(dào)读(dú)书人家去借书来读,有时进行抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就可以背诵这本(běn)书了。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的水平,那样就高了(le)。

  

  【原(yuán)文】

  先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤(gū),太夫人以荻画地,教(jiào)以(yǐ)书字。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学为诗(shī)。

  及稍长,而家贫无书读(dú),就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之,或因而抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能诵(sòng)其书。

  以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,惟读书(shū)是务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗赋文字,下笔(bǐ)已如(rú)成(chéng)人。

  出处:北宋欧阳修的(de)《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻(dí):指芦(lú)苇(wěi)一类的(de)植(zhí)物

  以:为了(le),来(lái)

  诵(sòng):森闷(多诵古人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号(hào)醉翁,晚年号六一居士,谥号(hào)文忠(zhōng),世称欧阳文忠公,吉安永(yǒng)丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学(xué)家和诗人。

  与唐(táng)韩愈(yù),柳宗(zōng)元(yuán),宋王安石,苏(sū)洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导(dǎo)了北宋诗文革(gé)新(xīn)运动,继承并发展了韩愈(yù)的(de)古(gǔ)文理论。

  其散文(wén)创作的高(gāo)度成(chéng)就与其正(zhèng)确的(de)古文(wén)理论相辅相成,从而开(kāi)创了一(yī)代文风。

  欧阳修在变革文风的(de)同时,也对诗风、词风(fēng)进(jìn)行(xíng)了(le)革新。

  在史学方面,也有较高(gāo)成(chéng)就,他曾主修(xiū)《新唐书(shū)》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修(xiū)是(shì)“唐宋八(bā)大(dà)家”之(zhī)一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服此升(shēng)弯(wān)重(zhòng)重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们(men),只要(yào)有着远大志向和吃苦精(jīng)神(shén),就一定会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习的精神值得(dé)我们赞赏(shǎng)和(hé)学(xué)习(xí)。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个(gè)促进他成长的(de)原因是:家长的(de)善于教育,严格要(yào)求(qiú)。

  欧(ōu)阳修四岁丧父(fù),家贫,其祖母以(yǐ)荻画地(dì),教他(tā)写字。

  他(tā)四岁而孤,随叔(shū)父在现湖北随州长大,幼年家(jiā)贫(pín)无资,祖(zǔ)母以荻画地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从(cóng)城(chéng)南李家借书抄读,他天资(zī)聪颖复活的作者是谁,复活的作者是谁(yǐng),又刻(kè)苦勤奋,往往(wǎng)书不(bù)待抄完,已能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成(chéng)人,其叔由此看到(dào)了(le)家族振兴的希望,曾对(duì)欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂无以家(jiā)贫子幼为念(niàn),笑(xiào)歼此(cǐ)奇儿也(yě)!不唯起家以大吾门,他日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文,手不释(shì)卷,这为日后北(běi)宋诗文革新运动播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中(zhōng)进士(shì复活的作者是谁,复活的作者是谁)。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗文。

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