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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

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陈述句是什(shén)么(me)意思举个例子说明,陈述句是什么意思(sī)?语文

  陈述句:述说一件(jiàn)事情的(de)句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”),如(rú):“这是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句号(hào)。

陈述句(jù)的意思(sī)

  陈述句是用(yòng)来(lái)描述一个事实(shí),日常生活中使用(yòng)的大部分句子(zi)都(dōu)是陈述句。

  在(zài)陈(chén)述句(jù)中动词在第二位。

  第(dì)一位可(kě)以是主语,也(yě)可以是状语,还(hái)可以是(shì)宾语。

  而不(bù)管句子怎么变(biàn),动词(或者(zhě)助动(dòng)词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么在第(dì)一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助(zhù)动词或(huò)情态动词时,助动(dòng)词或情态动词(cí)在第二位,行为动词(cí)在最后一位。

陈(chén)述句(jù)的分类(lèi)

  陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意思的词的句子。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句

  含有(yǒu)两(liǎng)个否定词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语(yǔ)的(de)句子。

  如:每(měi)天下(xià)午,我(wǒ)非做(zuò)作业不可(kě)。

  双(shuāng)重否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

伊拉克是不是被灭国了

  陈述(shù)句(jù)是(shì)指(zhǐ)陈述一个事实(shí)或者说(shuō)话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的(de)陈述(shù)句和否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现象,我们(men)不能不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老师(shī)、同学(xué)承(chéng)认,这不(bù)是一个少(shǎo)先队(duì)员应(yīng)有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而不(bù)参加(jiā)体育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就(jiù)没有我(wǒ)们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被(bèi)困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做(zuò)真(zhēn)不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà),我们不(bù)应(yīng)该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于(yú)“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述一个事实,日常生活中使用的大部分句(jù)子都(dōu)是陈述句(jù)。

  在陈述句(jù)中动词在第(dì)二(èr)位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可以是状(zhuàng)语(yǔ),还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在(zài)第二位(wèi)。

  主语的(de)位置(zhì)则总是在动词的两边(biān),要么在第(dì)一位,要(yào)么在(zài)第三位(wèi)。

  当(dāng)出现(xiàn)助(zhù)动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最(zuì)后一位。

陈述(shù)句(jù)的分类

  陈(chén)述句分(fēn)为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句(jù)例句:儿子是我一(yī)生(shēng)的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般(bān)否定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否(fǒu)定词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不(bù)可(kě)......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业(yè)不可。

  双重否定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述(shù)句和否(fǒu)定的(de)陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好(hǎo)好学习(xí),自(zì)然不(bù)能(néng)取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数(shù)同学不(bù)守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻不问。

  4、那(nà)奔(bēn)驰的(de)列(liè)车正是我们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的(de)象征。

  5、功课没做完(wán),不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认,这不是一个少(shǎo)先队员(yuán)应有的(de)态度。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不(bù)能因为学习(xí)任务(wù)重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天(tiān)的幸福生(shēng)活(huó)。

  9、小玲取得(dé)的优异成绩(jì)正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟(wěi)大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们(men)不应(yīng)该让他们(men)失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山高比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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