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　　集美大(dà)学自考和高(gāo)考的区别(bié)

　　高考(kǎo)，全(quán)称为“普通高等学校(xiào)招生全国统一考(kǎo)试(shì)”，基本上是社会中所有人员期待成才的一种(zhǒng)现(xiàn)实性必备途径，其价值意义无异于古(gǔ)代(dài)封建时期的(de)科举取仕(shì)一般，是所(suǒ)有社会学子登上高等(děng)知(zhī)识殿(diàn)堂的必经途径(jìng)，社会(huì)中称之(zhī)为“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试”，从(cóng)1981年正式(shì)开考(kǎo)以(yǐ)来，由于(yú)学习方(fāng)式的(de)开放(fàng)性(xìng)特点，以及理论知(zhī)识的完备(bèi)性要(yào)求(qiú)，而广受专(zhuān)科学生以及社(shè)会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是那(nà)一(yī)扇重新(xīn)让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重(zhòng)要补充手段(duàn)

　　普通高等教育是社会(huì)正(zhèng)常(cháng)化(huà)教育(yù)机制模式(shì)；

　　而(ér)继续教育则是社会中在职人员(yuán)追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为继续教育的先行者(zhě)，起(qǐ)到了对于高考制度(dù)最实(shí)际的补(bǔ)充作用。

　　自考人(rén)群主(zhǔ)体基本上面(miàn)向(xiàng)的(de)是(shì)大中专(zhuān)院(yuàn)校(xiào)学生(shēng)、高考失榜(bǎng)、生活不如意(yì)以(yǐ)及期待“知(zhī)识改变命(mìng)运”的群体，对于这一类人，自考能让其对于社会的(de)学术追(zhuī)求重新回(huí)到隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体正常轨道，让(ràng)他(tā)们自身的(de)价值(zhí)能获得主流社会(huì)的强烈肯(kěn)定，符(fú)合现代(dài)化建设所需(xū)的价值观和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对比高(gāo)考，自(zì)考具(jù)开放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自育(yù)、自励价值(zhí)，更有其开放性(xìng)模式兼(jiān)容特(tè)色(sè)，受到社会中各(gè)类求学人士的广(guǎng)泛欢(huān)迎。

　　高考(kǎo)，尽(jǐn)管参考(kǎo)人(rén)数(shù)较多(duō)，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然而其(qí)自身群体多(duō)集中(zhōng)于(yú)18岁(suì)左右(yòu)的高中毕(bì)业历届生与应届生，很难照顾(gù)到其他求学(xué)人群的(de)学习(xí)需求，而且一考定终身模式(shì)，多少年来一直(zhí)受(shòu)到教育界，各界有影响人(rén)士(shì)对(duì)于(yú)其合理性的质(zhì)疑(yí)，因此自考反(fǎn)而具(jù)备强烈的(de)反(fǎn)衬色彩，我(wǒ)们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是高等教(jiào)育自(zì)学考(kǎo)试本(běn)科的(de)简称，自考(kǎo)本(běn)科是我(wǒ)国基本(běn)高等(děng)教(jiào)育(yù)制(zhì)度之一(yī)，成(chéng)绩合格后由主(zhǔ)考学校和高等(děng)教(jiào)育自(zì)学考试委(wěi)员会联合(hé)颁发大学毕(bì)业证书，国家承认学历，学信(xìn)网可查(chá)，符合(hé)条件(jiàn)者由主(zhǔ)考(kǎo)大学授予学士(shì)学位(wèi)。

　　获得自考本科学历(lì)，根据国家教育部(bù)1988年15号文件，享受普通高等教育毕(bì)业证书相(xiāng)同(tóng)的法律(lǜ)效(xiào)力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么(me)不承(chéng)认自考本(běn)科原因：很(hěn)多用人单位会觉得自(zì)考(kǎo)本科是靠自学出来的，并没隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体有(yǒu)通过专(zhuān)业(yè)的学习，怀疑个(gè)人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其实没有肯(kěn)定的(de)答案，有的(de)人会因为自考本科找到好工作，也有的单位不认可(kě)自考本(běn)科，在招聘的时(shí)候(hòu)经(jīng)常(cháng)说只招统招生。

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