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生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字style="text-align: center;">

考高(gāo)中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小学(xué)：综合素(sù)质+教育教(jiào)学(xué)知识与能(néng)力中学：综(zōng)合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其(qí)中(zhōng)山东(dōng)、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕业社(shè)会人员具有所报教师资格(gé)种类的(de)相应学(xué)历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学历(lì)小学教师：具备大学专科(kē)毕业及其以上学历初(chū)中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教(jiào)师：具备大(dà)学(xué)本科(kē)毕业及其(qí)以上学历中职教师：具备(bèi)大学本科及以上学历参加教育学(xué)、心理(lǐ)学(xué)理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的(de)普通话测(cè)试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课(kè)堂(táng)教学技能测试；

　　体检(jiǎn)合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别(bié)考(kǎo)综合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)、历史学科(kē)知识(shí)与教学能力(lì)（高(gāo)级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具备高等师范本科(kē)院校或者(zhě)其他大学本科(kē)毕(bì)业(yè)及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考试比(bǐ)较简单(dān)，中学(xué)历史教师资格证笔试考(kǎo)试(shì)科目是综合素质、教育(yù)知识(shí)与能力、学(xué)科知识(shí)与教学能力(lì)这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中学历(lì)史的考(kǎo)点是：重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识(shí)考历史学科(kē)的知识与(yǔ)能力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科(kē)的基(jī)本(běn)理(lǐ)论和基(jī)础知识，了解认识历(lì)史的基本方(fāng)法，并能够在(zài)高中历史教学中有效地运(yùn)用这(zhè)些理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备考要提前(qián)两(liǎng)个(gè)月(yuè)，大(dà)学里平时要(yào)上课和各(gè)种事情，前一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特是(生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字shì)教育知识(shí)与能力，理论(lùn)多，需(xū)要(yào)花(huā)时间处理繁杂(zá)的信息(xī)，还有(yǒu)备考文史类的，最好早(zǎo)点复(fù)习(xí)专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书(shū)馆(guǎn)背书(shū)，然后下(xià)午(wǔ)没事(shì)又没课也可以背诵(sòng)，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合(hé)素(sù)质这一科，可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后，放在最后背，只(zhǐ)需(xū)要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范，历年真(zhēn)题(tí)材(cái)料分(fēn)析题部(bù)分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的(de)是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义务(wù)教(jiào)育(yù)法、未(wèi)成年人保护法、预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个人(rén)知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之(zhī)……”这类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和(hé)适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高(gāo)频(pín)考(kǎo)点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为(wèi)后来我做题时又补充了不(bù)少知识(shí)点，又(yòu)得牢(láo)固新(xīn)记(jì)忆的信(xìn)息，避免(miǎn)知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学(xué)专业备(bèi)考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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