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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

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为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  根据相(xiāng)反数的(de)定(dìng)义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫(jiào)做(zuò)a的(de)相反(fǎn)数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满(mǎn)足交换律(lǜ)、结合(hé)律以及(jí)分配律,等式还满足(zú)等量加等量和相等(děng),等量减(jiǎn)等量差相等的(de)规律。

  两个正数(shù)的积还(hái)是正数。

乘法负负(fù)得正的(de)原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如果将5元的(de)宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财(cái)产多(duō)15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数换成他的(de)相反(fǎn)数(shù),所得的积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名(míng)数(shù)学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次,即得到15美元。

为(wèi)什(shén)么负(fù)负得(dé)正

  13世纪(jì)末由数(shù)学家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰(jié)提出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相乘得正,异名相乘(chéng)得负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得正(zhèng)

  在数(shù)学乘法中负负得正的(de)原因解释有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学(xué)教(jiào)育家(jiā)M·克莱因(yīn)通过负债模(mó)型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给定日(rì)期(0元)3天后(hòu)欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭(dā)果将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债(zhài)5元、欠债3天(tiān)”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天(tiān)前,他(tā)的财产(chǎn)比(bǐ)给(gěi)定日期(qī)的(de)财产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的经(jīng)济情(qíng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数换成他的(de)相反数,所(suǒ)得的积就是原来的积(jī)的相(xiāng)反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效即(jí)没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得(dé)到15美元。

  上(shàng)述内容(róng)参考《数学(xué)阅(yuè)读精粹(第(dì)一册)》,江苏(sū)凤凰教育(yù)出版(bǎn)社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上海科(kē)学技(jì)术出(chū)版社出(chū)版(bǎn)。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡(héng)《九章算(suàn)术》中方程章(zhāng)给(gěi)出(chū)正负(fù)数(shù)的(de)加(jiā)减运(yùn)算法则,而负负得正(zhèng)直(zhí)到13世(shì)纪(jì)末才由数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提(tí)出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正(zhèng),异名(míng)相(xiāng)乘得(dé)负”。

  公元7世纪,印(yìn)度数学家婆(pó)罗笈(jí)多(duō)(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概念,及其(qí)四(sì)则运算(suàn)法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数(shù)相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度百科-负数

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