提高幼儿记忆力方法？为幼儿(ér)提供形象、鲜(xiān)明、生动、富有浓厚(hòu)情绪色彩的方便记忆的(d打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人e)材料(liào)的。

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记(jì)忆(yì)可(kě)以(yǐ)被(bèi)篡(cuàn)改吗

　　记忆是可以被篡改(gǎi)的。

　　记(jì)忆(yì)是可以(yǐ)被(bèi)篡改的，甚至是可以被植入的，而且(qiě)方法还非常的简单(dān)，先跟大家说(shuō)一个跟修改记忆有关的一(yī)个非常轰(hōng)动(dòng)的事件(jiàn)。

　　1984年发生在米国马萨诸塞州轰动世界(jiè)的阿米罗特X侵案，被害人是一个只(zhǐ)有(yǒu)4岁半(bàn)的小男(nán)孩凯斯，有(yǒu)一(yī)天凯斯的妈妈发(fā)现凯斯最近一段时间(jiān)频繁的尿床，

　　这是一个孩子遭到侵害之后非常容易(yì)出现(xiàn)的一(yī)种信号，凯斯的妈妈发见之(zhī)后就让凯斯的舅舅去(qù)跟凯斯谈心(xīn)，而舅舅(jiù)为了让凯斯(sī)敞(chǎng)开心扉，就跟凯(kǎi)斯讲了自己小时候去野外(wài)露营遭到了侵(qīn)害(hài)的经历。

提高幼儿记忆力方法(fǎ)

　　1、为幼儿提供(gōng)形(xíng)象、鲜明、生动、富有浓厚情绪(xù)色(sè)彩的方便记(jì)忆的材料(liào)。

　　可以(yǐ)为孩子提供他们(men)感兴(xīng)趣(qù)的(de)玩具或游(yóu)戏，同时可以(yǐ)制作(zuò)许多(duō)色(sè)彩亮丽(lì)的(de)卡片或图片(piàn)，家长(zhǎng)可(kě)在(zài)旁边配(pèi)合我们孩子(zi)一起来进行这(zhè)些活动。

　　2、经常(cháng)向幼儿提出具(jù)体(tǐ)、明(míng)确的记忆(yì)任(rèn)务，并对(duì)孩子的(de)成果给予评价，这(zhè)样可能激(jī)发幼(yòu)儿去进行(xíng)有意(yì)识(shí)的记忆。

　　在讲(jiǎng)故事(shì)前(qián)，可以(yǐ)提(tí)出一两(liǎng)个问题(tí)让孩子(zi)从听到(dào)故事中(zhōng)找到答案，或(huò)外出(chū)游玩时，要让(ràng)孩子(zi)记住见(jiàn)过哪(nǎ)些(xiē)东西(xī)，去(qù)过哪些地方(fāng)，都有(yǒu)哪(n打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人ǎ)些景物等(děng)，这(zhè)样就会让(ràng)孩子有总意(yì)识的去(qù)观察事物进行记忆，在(zài)孩(hái)子完成任(rèn)务时(shí)要(yào)给予及(jí)时(shí)的肯(kěn)定(dìng)和赞扬，提高幼(yòu)儿记(jì)忆的积极性与主(zhǔ)动性。

　　这样会使幼儿更好地进行主(zhǔ)动记忆。

　　3、帮助孩子理解要记忆的材料(liào)，可以大大(dà)提高孩子的记忆水平(píng)和有意(yì)识记忆的能力，虽(suī)然孩子的记(jì)忆多是机械记忆，但在(zài)理解的基础(chǔ)上，他们会记忆(yì)的更好，这样(yàng)可以使他们(men)记(jì)忆的更(gèng)牢固，这(zhè)对培养孩(hái)子的有意(yì)识(shí)记忆是(shì)非(fēi)常好的方法，所以孩子在记(jì)忆东西前，父母要帮助(zhù)孩子(zi)来(lái)理解这个事物。

　　4、运(yùn)用多种感(gǎn)觉器(qì)官进行记(jì)忆。

　　因此，应指导幼(yòu)儿(ér)运用(yòng)多种感官参加记忆活动。

　　如让(ràng)幼儿感受春天，应尽量带(dài)孩子多看一看、摸一摸(mō)、闻一(yī)闻(wén)、尝一尝，通(tōng)过(guò)眼、耳、手、鼻(bí)、口(kǒu)等(děng)多种感(gǎn)官从多方面获得感性认识(shí)。

　　实验证明：这样会使(shǐ)幼儿记得又快又(yòu)好。

　　5、帮(bāng)助(zhù)孩子进(jìn)行(xíng)合理的复习(xí)，以增(zēng)强记忆。

　　一般来讲(jiǎng)，让(ràng)孩子复习(xí)巩固所学的内容时，应(yīng)该(gāi)在孩(hái)子(zi)情绪稳定(dìng)时，采用多种有趣的方法进行(xíng)。

　　如(rú)利用讲故事(shì)、念儿歌、猜谜语(yǔ)、表演活动、做游(yóu)戏(xì)以及比赛活(huó)动、散(sàn)步(bù)与郊游活(huó)动和(hé)日常生(shēng)活活(huó)动等。

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