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融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

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  《二鹊救友(yǒu)》是出(chū)自《虞初新(xīn)志》的(de)一篇文章,主要讲述(shù)两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓(yù)言故事。

  下面整(zhěng)理了(le)文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其(qí)上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古木上(shàng)盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译文:某人的花园(yuán)里有一株很古老的树,喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都(dōu)已经快长成幼鸟了。

  一天(tiān),一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔,不停地(dì)发(fā)出悲伤的嚎叫。

  不(bù)一会(huì)儿(ér),成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚(jù)集在树上(shàng),两只喜鹊仍然在(zài)树上对叫,好似在对话(huà)一样,不一会儿又(yòu)扬长而去。

  可是(shì)又过了一(yī)会儿,一只(zhǐ)鹳(guàn)从空(kōng)中飞来(lái),发出(chū)“咯咯”的声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一(yī)样跟随在(zài)它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好像有话要说。

  鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答(dá)应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

  鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了(le)三(sān)圈(quān),突(tū)然俯身向鹊巢冲了(le)下来,叼(diāo)出一条赤练(liàn)蛇(shé)并(bìng)吞(tūn)了下去(qù)。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆(qìng)祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原(yuán)来是(shì)。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同(tóng)"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是(shì)什么(me)?

  二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如下:

  在某(mǒu)人的(de)花园(yuán)里有一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母(mǔ)鹊(què)唤源型马上(shàng)就要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

  一(yī)天,一只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)来回地(dì)飞,不停地(dì)鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集(jí)在树上(shàng)。

  忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫(jiào),好(hǎo)似在对话一样(yàng),然(rán)后便飞走了(le)。

  过了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来(lái),发(fā)出“咯咯”的(de)声音(yīn),两只喜鹊(què)也跟在它后面(miàn)。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像有什么(me)事要说。

  鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈,就俯身(shē融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写n)向喜鹊的窝冲(下来),叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来,好像在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来(lái)做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文及(jí)赏析

  原文:

  某氏园(yuán)中(zhōng),有古木(mù),鹊(què)巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔其上,悲鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬(yáng)去(qù)。

  未(wèi)几(jǐ),一(yī)鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有(yǒu)所诉。融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写p>

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似(shì)允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里的亲(qīn)情也(yě)同样让(ràng)人(rén)感动,本文中喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳(guàn),鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动(dòng)物尚能(néng)如(rú)此讲究情义,连动物都如此,我(wǒ)们人类岂能无情(qíng)无(wú)义。

  所(suǒ)以我们(men)要助人为乐,尽自己所能(néng)帮助他人(rén),要团结友爱(ài)。

  当问(wèn)题(tí)超出自己能力范(fàn)裂芦围时(shí),要会(huì)动脑(nǎo)筋,就要善于(yú)借助外部(bù)力量加以解(jiě)决(jué),要学会求助。

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