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统编版(bǎn)和部编版(bǎn)和人教版的区(qū)别(bié)，教材部编版和人教(jiào)版的区别

　　并且部编(biān)版纠正了(le)原(yuán)来(lái)教材(cái)中不合理的(de)语言(yán)表述。

　　1.关于认字与写字的要求

　　新的部编教(jiào)材(cái)和原来(lái)的人(rén)教版相比，更加注(zhù)重基础(chǔ)的掌握与(yǔ)积(jī)累。

　　其中对小(xiǎo)学生而(ér)言最(zuì)重要(yào)的认字(zì)和写字要求，新编(biān)的(de)部(bù)编版教材就对(duì)孩子就(jiù)提出了更(gèng)高(gāo)与更细致的要求。

　　2.课文语(yǔ)言表述

　　全新的不编教材不(bù)光从基础要(yào)求上(shàng)有所增加，还将(jiāng)以(yǐ)前课文原文出现的问题进行了细致入微的(de)修改。

　　让文章表述语言应用更加得体规(guī)范。

　　3.课后作业要求

　　最新的部编版教(jiào)材对孩子的(de)课后作(zuò)业要求有了更加(jiā)细致(zhì)明确(què)的指(zhǐ)导，将原来操(cāo)作性不强(qiáng)的要求全(quán)部(bù)转化为明(míng)确的指示(shì)，更符合儿(ér)童的发展(zhǎn)要求(qiú)。

　　4.纠正了原来教材中不合理的(de)语(yǔ)言表述(shù)

　　应当说新教材(cái)还是注意(yì)“接(jiē)地气”的。

　　本次教材编写，将(jiāng)这(zhè)些年一线教学所出现的某些(xiē)通病，也(yě)努力通过教材的(de)编(biān)写去(qù)纠(jiū)偏。

　　部(bù)编(biān)本教材由(yóu)教育(yù)部组织编(biān)写，2016年，在几个省市试(shì)用(yòng)；

　　2017年(nián)，全国(guó)大部分地区(qū)统一使用部(bù)编本教材语文(wén) 中(zhōng)国历史 道德与法治；

　　2018年，全国统一使(shǐ)用部编(biān)本教材。

　　2019年，小学、初(chū)中全年级统一使用部编本(běn)教材。

　　人教版(bǎn)即(jí)由人民教育出(chū)版社出版，简称为人教版(bǎn)。

　　小学到高中(zhōng)都(dōu)有这(zhè)个版(bǎn)本的教材(cái)。

　　也是大多数学校所用的教材。

　　“人(rén)教版”一般是就(jiù)教科书(shū)意义而言的，是(shì)相对于其他(tā)出版社(shè)出版的教科书而言的。

　　如长春出版社出版的教(jiào)科书称为“长春版”、广东(dōng)教育(yù)出版社出版的教(jiào)科书称妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西为“粤教版”、上海教育出版社出版(bǎn)的教科书称为(wèi)“沪教版”。

　　可见所(suǒ)谓(wèi)“人教(jiào)”指的是“人(rén)民教育出版(bǎn)社”，所谓(wèi)“版”指的是教科书版本，而(ér)非“出版社”的“版”。

　　因此，“人教版(bǎn)”指的是由人民教育(yù)出版社出(chū)版的教科(kē)书版本(běn)。

统编版(bǎn)和人教版区别

　　教材的出版社不同。

　　统编(biān)版教材是教育部(bù)统一编写(xiě)的教材，人教版即由人民教育出版社出版(bǎn)。

　　“人教版”一般是就(jiù)教科书意义(yì)而(ér)言的(de)，是(shì)相(xiāng)对于其他出版(bǎn)社出版的教科书而言的。

　　如长春出版纤链社出版的教科书称为“长春版”、广东教育(yù)出版社出(chū)版(bǎn)的教科书称为(wèi)“粤(yuè)教版”。

　　部(bù)编(biān)版和人教版有哪些区别

　　一.部编版

　　部(bù)编(biān)本教材由教(jiào)育部毁碰孙(sūn)组织(zhī)编写，2016年，在几个省(shěng)市(shì)试(shì)用；2017年(nián)，全国大部分地区(qū)统一使用部编(biān)本教材语文 中国历史 道德与法治；2018年，全国(guó)统一使用部编本教材(cái)。

　　2019年，小学、初(chū)中全吵(chǎo)喊年级统一使用(yòng)部编(biān)本教材。

　　二.人教版

　　人(rén)教大纲版是2001年(nián)课(kè)改(gǎi)以(yǐ)前的人(rén)教版教科(kē)书的名称，也(yě)有的(de)地方称(chēng)为老人教版，是为区(qū)别课改后的课标版的教科书。

　　包括(kuò)各科目的教科书。

　　新(xī妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西n)人教版（又称(chēng)部编版，统编版）是2011年后(hòu)人教新课(kè)标改版，主体(tǐ)编排(pái)是一样(yàng)的，内容有改动。

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