小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是(shì)改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正(zhèng)的(de)。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的(de)地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字(zì)，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删(shān)除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中表达(dá)不(bù)正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的位置(zhì)比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　这是多(duō)么平静的一片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方就用分号。

　　他(tā)身材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号(hào)：表(biǎo)明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号(hào)：表(biǎo)明(míng)改错或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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