校园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校(xiào)园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面是(shì)校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内(nèi)发生，放学后同学间的(de)欺负行(xíng)为也算在(zài)内(nèi)的(de)。

　　关于校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面以及校园暴力(lì)的(de)主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面，校园(yuán)暴力具体表现，校园(yuán)暴力的五种(zhǒng)行为等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复(fù)发生，而不(bù)是单一(yī)的(de)偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害(hài)者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是容易察(chá)觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等(děng)，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没(méi)有朋(péng)友等(děng)，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害者(zhě)不(bù)利(lì)的网络言论、曝光(guāng)隐私以(yǐ)及对受害者的照(zhào)片进行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报(bào)。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合治理方案(àn)》中要(yào)求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成(chéng)调(diào)查，而在此(cǐ)次(cì)北京(jīng)市各区公布的实施方案中，除了对调查时间(jiān)有要求外，对(duì)于事件的及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头(tóu)汇报(bào)

　　例如(rú)北京市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发生(shēng)欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内(nèi)递交(jiāo)详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严(yán)重学(xué)校直接与司法部(bù)门对接(jiē)

　　与东(dōng)城区类似，海淀(diàn)区(qū)除了要求30分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)口头上报(bào)区教委外(wài)，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园(yuán)暴(bào)力(lì)的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的(de)物理攻(gōng)击，身体或(huò)物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通(tōng)过他们(men)嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显(xiǎn)地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌是在受害者未(wèi)能保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租播(bō)关(guān)于(yú)受害(hài)者的(de)消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者做(zuò)他(tā)或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁(xié)受害者(zhě)跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇(yù)麻(má)烦(fán)，或令(lìng)受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论(lùn)坛上发表具有人(rén)身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限(xiàn)制民事(shì)行为能力(lì)人在学校或者其(qí)他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校或者(zhě)其他教育机(jī)构未尽(jǐn)到(dào)教育、管理职责的(de)，应当(dāng)承担侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百(bǎi)零一(yī)条

　　无(wú)民事行(xíng)为能力人或者限制民(mín)事行为(wèi)能力人(rén)在幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构以外的第三人人身损害(hài)的(de)，由第三人承(chéng)担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责的，承担相(xiāng)应的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育机构承担(dān)补充责任后，可以(yǐ)向第三人(rén)追偿(cháng)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗