小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合(hé)用于(yú)界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下(xià)的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好是素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实际也是一(yī)种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字，写字(zì)教学不必(bì)再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写作(zuò)的(de)基础，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习(xí)有(yǒu)很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习(xí)字非(fēi)常重视(shì)，在家书中对于习字方(fāng)面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事，但对于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩(hái)子(zi)的东西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的(de)含义(yì)，虽然大(dà)部分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度(dù)适(shì)中；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点(diǎn)的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的(de)颜色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页(yè)都(dōu)留有(yǒu)很深(shēn)的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看来(lái)冲(chōng)银(yín)，铅笔选择(zé帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好)不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的字(zì)能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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