十宗罪蜗(wō)牛(niú)人图(tú)片(piàn)是什么？蜗牛人其实是日(rì)本(běn)的(de)很著名的恐怖小说家(jiā)伊藤润(rùn)二的作品，这个内容是在(zài)他的作品《漩涡》中的(de)一个片段(duàn)，故(gù)事很恐怖的(de)，做事情慢的人会变成(chéng)蜗牛人很恐怖，他们因为受到(dào)了(le)漩涡的(de)诅(zǔ)咒才会变(biàn)成这个样(yàng)子的(de)。蜗(wō)牛人他们一般都(dōu)是发(fā)生在行动缓慢的人的身上的事情啊， 那么这个关于蜗(wō)牛(niú)人的故事究竟是什么(me)样子(zi)的呢?一起来看(kàn)一看吧(ba)。

十宗罪蜗牛人

蜗牛人是(shì)一个漫画中的故事，这个漫(màn)画的(de)名(míng)字(zì)是《漩涡》不是(shì)十宗罪中的故事，但是这个(gè)故事和十(shí)宗罪中也有不少相似的地(dì)方，其中在(zài)这(zhè)个蜗牛(niú)人成(chéng)为(wèi)蜗牛的时候，他(tā)的浑身都是点点的时(shí)候，据说这些点(diǎn)点都(dōu)是它的卵，然后(hòu)浑身都是密(mì)密麻麻的感(gǎn)觉，看上去让人抓狂的样子，如果是(shì)有密(mì)集恐惧症的人，估计真的会被恶心到的，这个(gè)故事的结尾也更加的恐怖和(hé)血腥，不得不说伊藤润二真(zfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式hēn)的是恐怖(bù)漫(màn)画中(zhōng)很(hěn)厉害的作者(zhě)了。

蜗牛(niú)人(rén)图片

这个蜗牛人的故事(shì)的，其实(shí)是漩涡中的小高潮部分(fēn)了，故事的开(kāi)端就(jiù)是应该下雨的季(jì)节，一(yī)个(gè)男孩只有在下雨天才(cái)来上学，而且也从来(lái)不会打伞，他(tā)因为和同学没有办(bàn)法融(róng)合在(zài)一起玩耍(shuǎ)，所以被很(hěn)多(duō)的人欺负，一些坏同(tóng)学他他们(men)扒光(guāng)了男孩的衣服，发现男孩(hái)的身上有(yǒu)一(yī)个漩涡的(de)图案(àn)，等到第二天的时(shí)候，这个男孩的背上长出了(le)一个(gè)的硬(yìng)壳的东西，等到第三天再来上学(xué)的时候，他的身上(shàng)就(jiù)有了一个蜗牛(niú)壳。

十宗罪蜗(wō)牛人(rén)

有等了(le)几天的时间，当然又是一个的下(xià)雨天的(de)时候，这个(gè)男孩他已(yǐ)经(jīng)变成了蜗牛然后在学(xué)校的(de)I墙(qiáng)上爬起来，学校叫(jiào)来了(le)男孩的父(fù)母，男孩的父母却不相信这是自己的(de)孩子，就走了(le)，男孩变(biàn)成了蜗牛(niú)之后就被学(xué)校关(guān)进了(le)笼子里面(miàn)，然后(hòu)之前的(de)那(nà)个欺负男(nán)孩(hái)的同学又来(lái)欺负变成蜗牛的男(nán)孩了，同学制止他，但(dàn)是他却(què)说(shuō)蜗牛是无法(fǎ)还手的， 但是(shì)后(hòu)来的几天中(zhōng)的，这个坏男生开始一直喝水，而且好久都么有来上学了。

蜗(wō)牛人图片

之后的(de)又开始下雨了，下(xià)雨之这(zhè)个的(de)坏同学回来了，但是(shì)已经(jīng)变(biàn)成了一个蜗牛，然后他(tfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式ā)也被(bèi)关(guān)进了笼子里面(miàn)，但是让很多(duō)的人没有想(xiǎng)到的是(shì)，这两(liǎng)个人(rén)巨大的蜗(wō)牛竟然开始交(jiāo)配了，以(yǐ)为蜗牛是雌雄一体(tǐ)的，之(zhī)后下(xià)了很久(jiǔ)的雨，两只蜗(wō)牛都不见(jiàn)了，然后(hòu)老师带着(zhe)学生(shēng)去找这两只蜗牛，在学校(xiào)的后山找到了很多的蜗牛蛋，老师将他们全部踩碎了，之后老师也(yě)失踪了(le)，最后老师出现的(de)时候已经也是蜗牛了。

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