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小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料(liào)

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与行之间1分钟前刚刚哪里发生了地震减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符(fú)号的(de)用法及(jí)画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的(de)位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调(diào)号要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分(fēn)清(qīng)分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。1分钟前刚刚哪里发生了地震p>

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文(wén)字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

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