小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比(bǐ)如木(mù)工(gōng)划线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异(yì)形体之一石(shí)墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适(shì)中，适合(hé)一般情(qíng)况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性(xìng)，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成(chéng)了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为现在(zài)可以用(yòng)打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但日(rì)常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字(zì)是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的(de)学生，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读(dú)书与写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习字非常(cháng)重视，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都(dōu)不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的一(yī)个(gè)侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省长大(dà)后，我才明(míng)白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教(jiào)学(xué)，才发(fā)现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一(yī)个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子(zi)写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜(yán)色(sè)本身又不(bù)是太白(bái)，为了(le)让写出来(lái)的(de)字能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都(dōu)留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严(yán)重的问(wèn)题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为(wèi)了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势(shì)不对的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来(中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省lái)的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容(róng)易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿势自(zì)然也就(jiù)容易正确了。

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