春天的声音排比句有什么作用呢？春(c家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好hūn)天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到了什(shén)么(me)声音排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的(de)排比句，用(yòng)排比句(jù)来描(miáo)写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活(huó)知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的(de)季节与(yǔ)北(běi)半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法(fǎ)，把三个或以上(shàng)意义相关或(huò)相(xiāng)近、结构相同或(huò)相似(shì)、语(yǔ)气相同的(de)词组或句子并排(pái)在一起组成的句子(zi)。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子(zi)或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排(pái)比来(lái)叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个(gè)季(jì)节，不会说(shuō)话，而(ér)人(rén)才会(huì)有(yǒu)声(shēng)音，把春(chūn)天拟作(zuò)人(rén)才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样写可以让春天的(de)描写更(gèng)加生动、形象、具体，既(jì)能生(shēng)动形象地写(xiě)出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春(chūn)雨润物的声音(yīn)；是(shì)白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的(de)声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的(de)修辞手法，还用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞(cí)手法(fǎ)是为(wèi)提(tí)高(gāo)表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在语(yǔ)言(yán)写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运(yùn)用特定的表达(dá)形式以提(tí)高语言表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相似(shì)点，使用一事(shì)物来比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人(rén)来写(xiě)，赋予物以人的言(yán)行或(huò)思想感情(qíng)，用(yòng)描(miáo)写人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着(zhe)意(yì)扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类(lèi)似、语气一致、意义(yì)相(xiāng)关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数(shù)相等(děng)，结构(gòu)形(xíng)式相同(tóng)或基本(běn)相同，意义对称(chēng)的(de)一对短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对(duì)或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答(d家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好á)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表(biǎo)达确定的意思，用(yòng)肯定形(xíng)式反问表否定(dìng)，用(yòng)否(fǒu)定形式反问表肯定，只问(wèn)不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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