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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)王菲是什么星座,王菲是什么星座的人号,括号前是减号(hào),括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加(jiā)法学会(huì)了(le),现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代表(biǎo)1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口(kǒu)算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加(jiā)减(jiǎn)运算)又(yòu)没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结(jié)合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中去括号(hào)时,括号(hào)前(qián)是加号(hào),去掉括号(hào)不变号(hào),括号前是减(jiǎn)号(hào),去(qù)掉括号(hào)要变号(原(yuán)来括号里的(de)加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号时,括号前是乘号,去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号,去(qù)掉括号(hào)要(yào)变号(原来(lái)括号里(lǐ)的乘(chéng),现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分(fēn)配律(lǜ)法

  分配法(fǎ)

  括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式(shì)法

  注意(yì)相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的含义。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要注意观察,发现规(guī)律。

  还(hái)要(yào)注意还(hái)哦(ó),有借(jiè)有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意(yì)不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需(xū)要通过持之以恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业还是(shì)考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也要记录好(hǎo)用(yòng)时,做完后马(mǎ)上核对(duì)正误,并分析(xī)做错(cuò)的原因。

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