颜元(yuán)的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)是颜元的(de)教育思(sī)想：培(péi)养目标：“实德禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气实才之士”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治(zhì)国安民(mín)的根本，而人才主要依(yī)靠学(xué)校(xiào)教育(yù)来培养的。

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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张

　　颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)：1、培养(yǎng)目(mù)标：“实(shí)德实才之士(shì)”：颜元(yuán)认为人才是治国安民的根本，而人才主要依(yī)靠学(xué)校教(jiào)育来培养。

　　学校教育(yù)的培养目标(biāo)是“实德实才之士”，即(jí)品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实(shí)德(dé)实才之士”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物(wù)”作为(wèi)教育(yù)内容，这就是颜(yán)元所谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富(fù)国强兵(bīng)”的政(zhèng)治理想，还提出教(jiào)育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性”，即学习与实践相结(jié)合(hé)。

　　第一，教学要联(lián)系(xì)实(shí)际(jì)，观察、练习，“躬行而(ér)实(shí)践(jiàn)之”。

　　第(dì)二(èr)，反对静坐读书、闭(bì)门读书和空谈(t禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气án)理义，因为其脱(tuō)离实际，不(bù)能解(jiě)决实际问题还(hái)影响健(jiàn)康(kāng)。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲来(lái)学(xué)习知识，而(ér)是(shì)主张读书(shū)、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获(huò)得知(zhī)识的目(mù)的在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元(yuán)在(zài)自己规(guī)划(huà)的漳南书(shū)院中，陈设(shè)六斋，并规(guī)定了各(gè)斋具体教(jiào)育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适(shì)应当时(shí)的实(shí)际，等(děng)时(shí)机(jī)到了则关闭这两斋。

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