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  《藤野先生》回(huí)忆了在日(rì)本(běn)东北大学的留学生活(huó),表达了深(shēn)切的怀(huái)念之情。

  接(jiē)下来分享朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词摘(zhāi)抄

  牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头(tóu)呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

朝(cháo)花夕拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏(shǎng)析:与句末(mò)语(yǔ)气的(de)罢合用,以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优待(dài)的原因,带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸。

  2.东京也无(wú)非是这样。

  赏析(xī):表(biǎo)达了作者对清国留学生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

  3.他(tā)的对于(yú)我的热心的希望,不倦的(de)教诲(huì),小而言之,是为中(zhōng)国,就是希(xī)望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是为学术(shù),就(jiù)是希望(wàng)新(xīn)的医学传到中(zhōng)国去(qù)。

  他(tā)的性格,在我的(de)眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切地(dì)表达(dá)了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出(chū)抑扬(yáng)顿挫的(de)话来。

  赏(shǎng)析:表明事实并未出(chū)现,不过是作者想象中的(de)情景,而鼓舞的力(lì)量是巨大的。

  这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤野(yě)先生的(de)怀念。

  5.因为(wèi)状况也无聊,说起(qǐ)来也无非使他失望,便连信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民(mín)地(dì)半封建社会(huì)的现状的失望和不满(mǎn),从而也觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中国人(rén)民(mín)的关心和(hé)期(qī)望,含蓄的笔调(diào)更(gèng)加强了文章(zhāng)思想的(de)深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)

  朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好句摘抄,内容旦(dàn)银(yín)猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物(wù)以希为(wèi)贵(guì):事物因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。

  同(tóng)“物(wù)以(yǐ)稀(xī)为贵”。

  2、无非:不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在肯定形(xíng)式前表示否定,有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的(de)样子。

  7、脱漏:漏掉(diào),遗漏。

  8、抑(yì)扬顿(dùn)挫(cuò):抑:降低;扬(yáng):升高;顿(dùn):停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏(fú)和停顿转折。

  9、小而言之:从小(xiǎo)处来说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个客店里的,初冬(dōng)搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷,蚊子(zi)却(què)还多,后来用被盖了全身,用衣服(fú)包了头脸,只留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸不息的(de)地方,蚊子(zi)竟(jìng)无从(cóng)插(chā)嘴(zuǐ),居然睡安(ān)稳了。

  2、仙台是(shì)一个市(shì)镇,并(bìng)不(bù)大,天冷(lěng)得利(lì)害,还没有中国的学生(shēng)。

  3、有一天,本级的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了,要借我的讲义看(kàn)。

  我检出来交给(gěi)他们,却只翻检(jiǎn)了一通,并(bìng)没有带(dài)走。

  但他(tā)们一(yī)走,邮差就送到一(yī)封很厚的(de)信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种欢(huān)呼,是每看一片都有的,但(dàn)在我,这一声(shēng)却特别听得刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中国来,我看见(jiàn)那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们,他(tā)们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那(nà)时那地(dì),我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭食和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀(huái)着寻求救国(guó)救民真理的理想,去日本留(liú)学,在东京的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

  毕业于(yú)爱(ài)知(zhī)县立医学校(xiào)(现名古屋(wū)大学)的藤野先生,在鲁迅入(rù)学的两(liǎng)个月前(qián),升格(gé)为仙(xiān)台医学(xué)专门学校的(de)解(jiě)剖学(xué)教授。

  鲁迅在此认识(shí)了这位日(rì)本学者,并模桥(qiáo)且同他(tā)建立了(le)深(shēn)厚的师生(shēng)友谊。

  在日(rì)本军(jūn)国主义(yì)影(yǐng)响下,当(dāng)时的日本人对中国(guó)人(rén)民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

  但藤野先(xiān)生并不如(rú)此,他(tā)对来自(zì)弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍加爱护,并以自己的(de)高尚品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写(xiě)于1926年10月12日(rì),当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫(pò)害,从北京南下(xià),来到厦门大(dà)一缕青丝是什么意思有什么讲究,一缕青丝下一句是什么学任教,作者(zhě)作此文予(yǔ)以怀念藤野先生(shēng),此文(wén)最初(chū)发表于同年十二月(yuè)出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期(qī),后收入散文集《朝花夕拾》。

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