郑(zhèng)强老师(shī)引(yǐn)发(fā)了不小的(de)争议。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担(dān)任太原理工大学的党委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处(chù)，人流涌动，他(tā)就代表(biǎo)着人气。

同时，由于(yú)郑强老师为(wèi)人直(zhí)爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每(měi)次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀去青(qīng)岛大(dà)学演讲，庆祝青(qī事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼ng)岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件好事(shì)，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是看中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的(de)人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑(zhèng)强，还(hái)有青(qīng)岛的(de)官(guān)员、代表校友、社(shè)会各界人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官(guān)员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有些青(qīng)岛的官员离席(xí)了，整个演讲席(xí)的(de)前排(pái)空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这种情况。

他(tā)在(zài)台上(shàng)直接炮轰离席(xí)的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大学面子(zi)，邀请(qǐng)你们(men)来，是大学给你们(men)面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过场。

郑强老师的(de)话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要，领导都来听演讲了，应该给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久离席(xí)，是对他(tā)人的(de)不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这(zhè)些人，是(shì)知识(shí)分子的风骨。

反对者则(zé)认为，领导过(guò)去(qù)就(jiù)是出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要，哪有时(shí)间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢了(le)，面子(zi)上(shàng)过不(bù)去罢了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公(gōng)有理，婆说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离场(chǎng)现(xiàn)场(chǎng)，是在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的领导，到(dào)底(dǐ)对或者不(bù)对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事(shì)多(duō)，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果领导们是对演讲内容(róng)不感冒(mào)，不想坐在(zài)台下听演讲内(nèi)容，所以溜之(zhī)大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是(shì)要做(zuò)好学(xué)生的表(biǎo)事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼率和带(dài)头作用，如果领导一(yī)言不合都提前(qián)走，那年轻的学子，相(xiāng)对来(lái)说更加心(xīn)浮气(qì)躁，哪还有心思听下去呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯(guàn)，那做任(rèn)何事都(dōu)可能(néng)是一时热度，难成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果(guǒ)换(huàn)成其他的演讲者，看到有人(rén)中(zhōng)途离席，必然当作没(méi)有任何事(shì)发生，若无其事地继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但(dàn)郑强偏不(bù)，他要将(jiāng)这种他看来不好的现象说出来，加以批(pī)评(píng)。

无论他(tā)批评的对与(yǔ)错，这种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学真正的目(mù)的，是培(péi)养(yǎng)学(xué)生，是教(jiào)书育人，是产(chǎn)生(shēng)更(gèng)多的(de)大(dà)师。

郑(zhèng)强对官僚(liáo)主义(yì)的批评，是(shì)否有(yǒu)助于大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智(zhì)。

个人(rén)看来(lái)，高校中有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之人，能(néng)发自内心，不怕得罪人地说(shuō)出心中想法，对(duì)高(gāo)校是(shì)件好事。对很多事(shì)情(qíng)意(yì)见均一致的(de)高校，大抵是没(méi)有太大的创新(xīn)力的(de)。

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